Nie ma trudnych dzieci, są jedynie trudne zachowania, które można podzielić na: drażniące, niepożądane i zburzenia zachowania.

Konspekt lekcji otwartej z biologii obejmującej następujący zakres treści: budowa mikroskopu, zasady prawidłowego mikroskopowania, obserwacja preparatów gotowych, przygotowanie preparatów mikroskopowych.

Konspekt lekcji dla klasy 1 liceum/technikum (zakres podstawowy). Zakres treści: budowa węglowodanów, podział węglowodanów na monosacharydy, disacharydy i polisacharydy, sposoby wykrywania węglowodanów, występowanie i znaczenie węglowodanów.

Kartkówka sprawdzająca wiedzę uczniów z działu "Narządy zmysłów". przeznaczona dla uczniów realizujących materiał z biologii w zakresie podstawowym (liceum/technikum). Materiał wzbogacony o odpowiedzi do zadań z ilustracjami.

Sprawdzian dotyczący budowy i własności alkoholi monohydroksylowych i polihydroksylowych oraz fenoli. Przeznaczony dla uczniów liceów i techników realizujących materiał z chemii w zakresie podstawowym.

Sprawdzian dotyczący budowy atomu oraz konfiguracji elektronowej powłokowej i podpowłokowej dla klas realizujących materiał z chemii w zakresie podstawowym (liceum/technikum).

Sprawdzian z działu "Układ nerwowy", dla uczniów realizującym materiał z biologii na poziomie liceum/technikum w zakresie podstawowym.

Prezentacja multimedialna poruszająca zagadnienia tj. mechanizm uzależnienia, uzależnienie fizyczne i psychiczne, leczenie uzależnień od substancji chemicznych. Do wykorzystania na lekcjach wychowawczych lub na lekcjach biologii.

Szukam pomysłow na ciekawe wycieczki szkolne. Jakieś propozycje?

Jak w temacie. W tym roku totalnie nie mam pomysłu.

Dzień dobry, witam wszystkich, bo to mój pierwszy post.Nie jestem co prawda nauczycielem, ale od dawna chciałem nim być, tylko jakoś się "nie złożyło", a ostatnio coraz częściej myślę na poważnie o wykonywaniu tego zawodu. I tutaj właśnie chciałbym Was prosić o informację, jakie warunki muszę spełnić, bo w internecie ...

Dzień dobry, W ramach mojej pracy magisterskiej prowadzę badania na temat roli i wykorzystania multimediów w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych w szkołach ponadpodstawowych. Proszę o wypełnienie krótkiej, anonimowej ankiety – Wasze odpowiedzi pomogą mi lepiej zrozumieć, jak multimedia wpływają na proces nauczania i z jakimi wyzwaniami się spotykacie w codziennej pracy. ...

Jestem ciekawa Waszej opinii na temat dostępnych form wsparcia w Waszych szkołach podstawowych dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu. Będę wdzięczna za podzielenie się waszym doświadczeniem w poniższej ankiecie. Wypełnienie ankiety zajmuje około 5 minut. Jest to dla mnie bardzo ważne, z góry dziękuję za pomoc https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ...